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法学院深入开展群众路线教育实践活动系列报道(一)
来源:法学院·知识产权学院     发布日期:2014-03-13     查看次数:
文章来源 法学院·知识产权学院

查问题、找症结,我院启动研究生教学与管理工作问卷调查

  2014年3月10日下午四点半, 2014年度第一次研究生工作会议在法学楼308会议室召开。会议的主要内容是落实群众路线教育实践活动,部署我院研究生“教学与管理工作问卷调查”工作。法学院党委书记黄德华和分管研究生教育工作的副院长欧爱民教授出席会议。参加此次会议的有2011级、2012级、2013级各班班长和第十六届院研会主要干部。

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  黄德华书记首先就如何开展群众路线教育实践活动做了重要讲话,指出法学院的教学科研工作必须对照“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”,做剖析,找差距,想办法,谋发展。本次问卷调查就是法学院践行群众路线的一项举措,通过本次问卷调查找到研究生教学与管理存在的问题及其症结,探索出应对之策,因此,本次问卷调查活动意义重大。此外,黄德华书记还就如何做好本次问卷调查活动,提出了三点建议:一是提高认识,高度重视。全体研究生不仅在思想上要高度重视,在行动上也要高度重视,将本次问卷调查落实到位;二是研究生会团总支、班干部应精心组织,号召同学们认真对待此次活动;三是各位研究生应实事求是、严肃对待,就如何提升法学院研究生培养质量与管理水平积极献言献策。

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  欧爱民副院长指出本次问卷调查主要目的是践行党的群众路线,全面客观了解我院研究生教学与管理工作,为学院民主决策提供科学依据,希望全体研究生积极参加,如实地填写问卷,应及时交回,学院将对问卷调查结果进行统计和分析。此外,欧爱民副院长和同学们交流了学院全面推进研究生管理工作的基本思路——抓两头,促中间;强管理,严纪律;建平台,促创新;出成效。为此,欧爱民副院长还阐释了自己的一些工作设想:一是实行教学日志制度。要求所有班级的班干部记载好每一堂课的教学情况,包含上课时间、地点、教课老师、教学内容、学生实到情况等等,详细记录班级的教学情况,提升研究生管理工作的精细化水平;二是实行名单管理制度。编制研究生管理的“正面名单”,鼓励优秀学生和学习积极分子,进而挖掘和培养有潜力的学生。编制研究生管理的“负面名单”,对上课迟到、早退、旷课、考试不及格、不守纪律等学生进行严格管理。通过“抓两头、促中间”,全面提升我院研究生培养质量;三是实行研究生答辩资格的目录审查制度。按照目录从学分、开题报告、中期检查、资格论文、预答辩等方面对申请论文答辩的研究生进行一次全面的“体检”。体检不合格的,取消论文答辩的资格,杜绝弄虚作假或侥幸过关现象;四是推出研究生科研创新项目、暑期社会调研项目,催生一批优秀成果,力争在省优秀硕士论文、校长奖、挑战杯等评选中,取得新的更大的突破;五是夯实研究生实践性教学平台,学院准备采取“出场地、出经费、出指导老师”的支持措施,全力打造好法律诊所、研究生学术文化节、读书会等研究生教学平台,使之在社会上产生较大影响,成为1331银河网站登录入口网址研究生教学精品。最后,欧爱民副院长鼓励研究生踊跃申报研究生科研创新项目和暑期社会调研项目,积极参与法律诊所等研究生实践活动。

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